Ліщинська Оксана Володимирівна

Логопед, вчитель-дефектолог
Стаж: 7 років

Вчитель-логопед, вчитель-дефектолог, вихователь ( освітніх закладів для дітей із тяжкими порушеннями мовлення та закладів із інклюзивною формою).

  • Посада: Логопед, вчитель-дефектолог
  • Стаж: 7 років
  • З 2012 -2013р.–виробнича практика на кафедрі теорії та практики перекладу в Івано-Франківському національному технічному університеті нафти і газу; педагогічна практика в Фізико-математичному ліцеї при ІФНТУНГ
  • 2013р. – закінчила ІФНТУНГ за спеціальністю «Переклад»
  • 11.2020 –13.12.2020 – Виробнича науково-логопедична практика в спеціальному дошкільному навчальному закладі (дитячий садок) № 30 «Ластівка» Івано-Франківської міської ради та Виробнича науково-логопедична практика в Навчально-реабілітаційному центрі Івано-Франківської обласної ради
  • 2021р.-закінчила НПУ ім. М. П. Драгоманова за спеціальністю «Логопедія»
  • 01.2021–04.06.2021 – Крихівецький ліцей Івано-Франківської міської ради, працювала на посаді логопеда-дефектолога
  • 09.2021-03.10.2023- працювала на посаді логопеда катамнестичного центру ІФ ОДКЛ ІФ ОР;
  • З 04.10.23 і досі працюю на посаді логопеда відділення реабілітації з блоком паліативної допомоги ІФ ОДКЛ ІФ ОР

Професійне удосконалення останні роки:

  • 05.2020- «Дизартрія: сучасні погляди на проблеми діагностики та реабілітації»;
  • 02.2020 – «Когнітивна складова нейропсихологічної корекції розвитку дітей із ООП»;
  • 01.2021- «Сенсо-моторна складова нейропсихологічної корекції»;
  • 03.2021-Тренінговий Центр ГраНаТ «Постановка та автоматизація звуків»;
  • 03.2021 – ГОГ ІЦ «Ініціатива» міжнародний онлайн-практикум «Практична робота з дітьми з розладами у розвитку за допомогою сенсорної інтеграції»;
  • 03.2021- Тренінговий Центр ГраНаТ «Ігри на розвиток складової структури слова»;
  • 04.2021- «Нейрологопедична діагностика мовлення»
  • 06.2021- «Робота з немовленнєвими дітьми»;
  • 07.2021- «Проста постановка непростих звуків»;
  • 07.2021- «Постановка звуків»
  • 05-09.07.2021 – «Логопедична робота при аутизмі»;
  • 09.2021-«Затримка мовленнєвого розвитку. Комплексний підхід в корекційній роботі з дітьми»;
  • 18-20.08.2021 – «Дизартрія»;
  • 12.2021- «Ігри на активізацію мовлення»;
  • 23.05-27.05.2022р. підвищення кваліфікації з питань організації освітнього процесу в умовах інклюзії; використання методів профілактики і втручання у випадку булінгу; розуміння комплексного впливу у методиці корекції тяжких порушень мовлення;
  • 09-10.06.2022р. «IV Науково-практична школа з питань аутизму»;
  • 25-26.09.22 International online congress «VOICE and SPEECH: development trends in the XXI century;
  • 10.2022- «Вступ до раннього втручання»;
  • 03-31.03.2023 підвищення кваліфікації з питань психології розвитку, методики навчання та виховання дітей з фонетико-фонематичним та загальним недорозвитком мовлення;
  • 11-29.11.2024 підвищення кваліфікації з питань інклюзивної освіти, методики корекції нейрофізіологічних і темпоритмічних порушень мовлення, безпечного освітнього середовища (психологічного аспекту);
  • 02-28.02.2025- підвищення кваліфікації з питань методики корекції нейрофізіологічних і темпоритмічних порушень мовлення, розвитку цифрової компетентності, безпечного освітнього середовища;
  • 05.2025- Ведення поширених психічних розладів на первинному рівні медичної допомоги із використанням керівництва mhGAP;
  • 05.2025-Ведення поширених психічних розладів на первинному рівні медичної допомоги із використанням керівництва mhGAP. Рівень 2

Членство в організаціях та асоціаціях

  • ГО «Українська асоціація корекційних педагогів»

Сертифікати відсутні.

toggle icon